“心理育人”是“三全育人”的重要內容之一，也是學(xué)校育人體系的重要組成部分。為幫助青少年群體實(shí)現有效溝通，提升人際交往能力，3月28日下午，黃山旅游管理學(xué)校心理健康工作小組為24級春招班學(xué)生準備了一場(chǎng)“有話(huà)好好說(shuō)”（有效溝通）專(zhuān)題講座。
陳媛老師通過(guò)播放一檔青少年健康成長(cháng)真人秀節目《少年說(shuō)》片斷，讓同學(xué)們感受到什么是錯誤的溝通方式。在師生簡(jiǎn)單的互動(dòng)中，同學(xué)們領(lǐng)悟到溝通的前提是認真傾聽(tīng)；在撕紙游戲的互動(dòng)環(huán)節里，一張張舉起的紙張表達了同學(xué)們對雙向溝通重要性的認可;在角色扮演過(guò)程中，大家認識到了換位思考可以減少沖突，說(shuō)話(huà)時(shí)的語(yǔ)氣用詞，陳述式而非評價(jià)式的表達更是化解矛盾的好方法。講座結束后，大家紛紛表示，學(xué)習正確的溝通方式有助于構建和諧友愛(ài)的校園環(huán)境。
學(xué)校心理健康教育需要全員協(xié)調配合，積極創(chuàng )新教育模式，提升思想政治教育質(zhì)量。開(kāi)展心理健康系列講座，對青少年注重心理健康、增強自護意識、提高自我認知能力有著(zhù)十分重要的意義。
初審：陳 媛
復審：安 俊
編輯：章偉麗
終審：吳 琳
